La actividad se realiza en la Escuela Cooperativa Mundo Nuevo, una instituci\u00f3n l\u00edder en la aplicaci\u00f3n del modelo cooperativo en el sistema educativo. Es el 27 de junio, a partir de las 14 hs.<\/p>\n
Entre las m\u00faltiples miradas que nos ofrece el cooperativismo para conocer, pensar y hacer, las escuelas de gesti\u00f3n cooperativa y de gesti\u00f3n social son una hermosa oportunidad para ingresar en el mundo de la educaci\u00f3n desde una perspectiva lamentablemente poco difundida.<\/p>\n
Desde COOPERAR y a trav\u00e9s de FECEABA (Federaci\u00f3n de Cooperativas y Entidades Afines de Ense\u00f1anza de Buenos Aires), hemos decidido realizar este taller con el fin de compartir y visibilizar estas experiencias.<\/p>\n
La educaci\u00f3n cooperativa es un saber pr\u00e1ctico, por lo tanto entendemos que compartir las experiencias para revitalizar nuevas ideas en otras instituciones educativas o bien para visibilizar sus condiciones de posibilidad, puede enriquecer la mirada y el hacer.<\/p>\n
Hist\u00f3ricamente las escuelas de Gesti\u00f3n Social, Cooperativa y Comunitaria, han creado (abrevando muchas veces en las experiencias de la Escuela Nueva y haciendo camino al andar) una serie de principios y direcciones coherentes con su modalidad de gesti\u00f3n.<\/p>\n
Camino complejo, si los hay, en un mundo social formateado para la relaci\u00f3n de dependencia o el cuentapropismo, es decir, para quienes hemos sido formados para seguir las reglas o directivas que dan otros o bien para tomar decisiones en solitario.<\/p>\n
Compartir el saber, los objetos materiales o inmateriales, las ideas, los proyectos y los sue\u00f1os, as\u00ed como las tristezas y los fracasos, requiere una pr\u00e1ctica y un saber que solamente puede realizarse en el hacer.<\/p>\n
Los espacios que promueven, transitan y construyen la Econom\u00eda Social, Solidaria y Popular (ESSP), requieren de comunidades (constituidas por sujetos) que puedan discutir, tomar decisiones, transitar los conflictos, crecer y enriquecerse en ese hacer que tambi\u00e9n es una construcci\u00f3n constante.<\/p>\n
La educaci\u00f3n cooperativa desde la m\u00e1s tierna infancia, promueve estas pr\u00e1cticas que suceden transversalmente en toda la comunidad, es decir: con los chicos, los trabajadores, las familias y las instituciones con las que articulan. Pues, en las escuelas cada pr\u00e1ctica cotidiana es una oportunidad formativa y la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica no se reduce a las propuestas \u00e1ulicas. Por este mismo motivo y entendiendo a la cooperaci\u00f3n como una saber pr\u00e1ctico, sostenemos que la gesti\u00f3n de las escuelas y los v\u00ednculos que se tejen d\u00eda a d\u00eda entre los adultos son indisociables de las posibilidades de ense\u00f1ar a los chicos a cooperar, ya que para ense\u00f1ar a cooperar primero hay que aprender a hacerlo.<\/p>\n
La propuesta es, entonces, compartir con quienes deseen inscribirse en el taller, algunas pr\u00e1cticas que hacen a la gesti\u00f3n democr\u00e1tica, a la construcci\u00f3n colectiva, a la democratizaci\u00f3n del conocimiento y a la construcci\u00f3n de acuerdos.<\/p>\n
Las instituciones de gesti\u00f3n cooperativa y social que compartir\u00e1n dichas pr\u00e1cticas son: Escuela Popular Latinoam\u00e9rica (Burzaco, Provincia de Buenos Aires), Comunidad Educativa Creciendo Juntos (Moreno, Provincia de Buenos Aires), Escuela Cooperativa Mundo Nuevo (CABA), esta \u00faltima ser\u00e1 la sede del encuentro.<\/p>\n
Asimismo contaremos con la presencia de integrantes de la Defensor\u00eda del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires, con quienes nos encontramos en la construcci\u00f3n de un trabajo articulado junto con otras modalidades de gesti\u00f3n dentro de la jurisdicci\u00f3n.<\/p>\n
A medida que se compartan habr\u00e1 un tiempo para intercambiar con los presentes.<\/p>\n